Seit dem Tag der offenen Tür am 23. März diesen Jahres haben wir einen Leseraum in unserer Schule! Vorläufig fanden wir Platz in Raum 013, doch nach den Herbstferien werden wir dauerhaft in Raum 027 – zentral in der Nähe des Pausenhofs und der Pausenhalle – zu finden sein.

Vor fünf Jahren veranstalteten wir am Caro eine schulinterne Fortbildung zur Schulentwicklung, aus der einige Ideen zur Leseförderung hervorgingen. Die Einrichtung einer Kinder- und Jugendbibliothek, eines Leseraums für freie Lesezeit, lag uns seitdem am Herzen. Nun freuen wir uns sehr, dass in unserer Schule nicht nur Lesen als Schlüsselkompetenz ein unbedingt förderwürdiges Anliegen darstellt, sondern dass unser Schulleiter einen Leseraum am Caro für so wichtig erachtet, dass ein solches Angebot fortan fest etabliert in einem gut zugänglichen Raum bei uns beheimatet ist!

Aktuell können interessierte Schülerinnen und Schüler zunächst einmal in den großen Pausen in den vorhandenen Kinder- und Jugendbüchern sowie Sachbüchern stöbern. Unser Bestand bietet vorerst zumeist für Schülerinnen und Schüler der Klassen 5-7 Lesestoff. Aber im Bereich Fantasy ist viel zu finden, was vieleicht auch Älteren lesenswert erscheint.

Auf diese Weise ist an unserer Schule ein stiller Raum entstanden, in dem gemütliche Sitzgelegenheiten und Leseecken dazu einladen, sich mit einem Buch zurückzuziehen und Lesen zu genießen. Auch ist die Möglichkeit gegeben, in Vertretungsstunden oder aber im Deutschunterricht diesen Raum mit seinem Angebot an Büchern zu nutzen. Dadurch möchten wir die Verankerung von Lesekultur und literarischem Erleben am Carolinum vertiefen.

Der Leseraum wird gut angenommen und Schülerinnen und Schüler, die neu oder wiederholt das Angebot nutzen, freuen sich sehr über diesen Rückzugsort. Auch haben sich erfreulicherweise einige Schülerinnen und Schüler älterer Klassen bereits als zusätzliche Aufsichten zur Verfügung gestellt und sind wichtiger Teil des Leseraum-Teams geworden.

Für den Anfang sind bewusst die organisatorischen Abläufe niedrigschwellig eingerichtet, an Lesestoff zu gelangen. D. h.: Zurzeit sind wir eine Präsenzbiblithek; es gibt noch keine Möglichkeit der Entleihe. Dadurch ist einerseits für interessierte Schülerinnen und Schüler die Schwelle niedrig, das Leseangebot zu nutzen; andererseits erweist sich vorerst für die Betreuenden der Verwaltungsaufwand gering.

Leseförderung ist fortbestehend dringlich. Wir sehen unsere Schule als Lebensort, der anregungsreiche Möglichkeiten zur Entfaltung persönlicher Potenziale bietet. Kinder- und Jugendliteratur birgt einen hohen Motivationsgrad, fördert Kommunikations- und Kritikfähigkeit und eröffnet ein Identifikationsangebot sowie Zugänge zu verschiedenen Weltsichten, auch in interkultureller Perspektive. Möglichkeiten der Konfliktbewältigung und Spracherweiterung eröffnen sich. Literarische Bildung fördert so die Entwicklung der Identität von Lesenden.

Wir möchten Schülerinnen und Schülern unserer Schule im Schulalltag, aber auch darüber hinaus, Raum zum Lesen geben, zum Lesen anstiften und Freude am Buch vermitteln. Unser Leseraum ermöglicht, sich lesend Fantasiewelten, aber auch reale Welten zu erobern und in fremden Welten spazieren zu gehen.

Kommt vorbei, wir freuen uns auf euch! Auch nehmen wir sehr gerne Buchspenden entgegen, die zu den Öffnungszeiten des Leseraumes mitgebracht werden können!

Birgit Heise für das Leseraum-Team